Schulen

1998/1999

Entwicklung und Einführung des Konzepts.

1999-2001

Durchführung und 2-jährige Evaluation des Konzepts an den Hauptschulen Wasserburg und Garching (Lkrs. München) im Vergleich mit vier Hauptschulen.

seit 2001

Institutionalisierung des Konzepts
Schulen in Bayern:

Hauptschule Wasserburg
Grundschule Prien
Volksschule Edling
Hauptschule Erding
Volksschule Neuötting
Rudolf-Winterstein-Volksschule Kösching
Grundschule an der Lessingstraße Ingolstadt
Max-Joseph-Grund- und Mittelschule Großkarolinenfeld
Sir-William-Herschel-Mittelschule Ingolstadt

Schulen in München:
• Grundschule Astrid Lindgren (München)
Grundschule Hanselmannstraße (München)
Hauptschule an der Bernaysstraße (München)
• Grundschule Strehleranger (München)
Grundschule Ittlingerstraße (München)
• Grundschule an der Grafinger Straße, München
Grundschule Keilberthstraße München

Einführung des Konzepts
Schulen in Baden-Württemberg:

GHWRS Rosensteinschule (Stuttgart)
GHWRS Lauda
• GS Taläcker (Künzelsau)
• GHWRS Kirchardt
• GHWRS Staufenbergschule (Heilbronn)
• GHS Max-Eyth-Schule (Bieringen)
• GS Eichbergschule-Leinfelden-Echterdingen
• GHWRS Schule am Kressberg, Markt Lustenau
• GHWRS Bad Friedrichshall
• GHWRS Fritz-Ulrich-Schule Heilbronn
• GHWRS Theodor-Heuss-Schule Brackenheim
• HS Amorbachschule Neckarsulm
Selma-Rosenfeld-Realschule Eppingen

Einführung des Konzepts
Schulen in Hessen:
Friedrich-Ebert-Schule Pfungstadt
Einführung des Konzepts
Schulen in Nordrhein-Westfalen:
St.-Michael-Gymnasium Monschau
Anne Frank Gesamtschule Rheinkamp
Einführung des Konzepts
Schulen in der Schweiz:
• Primarschule Steinmürli, Dietikon/Zürich
• Primarschule Rütihof, Zürich